Escola: Luis Cláudio Josué

Professora: Nilda Farias de Souza

PORTFÓLIO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO      TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

PLANO DE AULA PARA O PORTFÓLIO

Professor (a): Nilda Farias de Souza

Disciplina: Matemática

Turma (s): 5ºAno          Turno     

Período: 01 a 15 de Agosto de 20011                                                            

Quantidade de aulas: 6 aulas em sala de aula/ 6 aulas no laboratório de informática

.Objetivo do projeto: - Trabalhar frações de forma agradável

                                - reconhecer as partes da fração

                                -escrita por extenso das frações

                                -levar os alunos a ter contato com o computador

                                -desenvolver o projeto que será parte integrante do curso de tecnologias

.Conteúdos: Frações

                      - Frações equivalentes

                      -Partes do todo

                      -Cálculos de frações

.Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia

-Na primeira semana ainda em sala de aula, levarei folhas de papel sulfite pra que as crianças, observem como é a folha num todo inteira, depois irei dobrá-la ao meio, par dividir em 2 partes, depois em 4 partes, para que assim eles percebam que quanto maior o denominador menos serão as partes , numerador;

-Cada criança receberá uma folha par que também possa dividir em partes, e na medida em que for dividindo irão escrevendo no caderno que fração corresponde a divisão que foi feita na folha de papel,

-Num outro momento as passarei na lousa frações para que eles representem em forme de desenho e vice versa;

-depois desse processo as crianças farão cálculos de fração com denominadores iguais,

-e nessa etapa trabalharei com fração de denominadores diferentes, usando assim o M.M.C. (mínimo múltiplo comum),

-E na última fase do projeto iremos ao laboratório de informática para que as crianças possam realizar o que for pedido no computador, (Portal do professor).

- E para finalizar o projeto faremos um delicioso lanche degustando um maravilhoso bolo de chocolate.

.Avaliação da aprendizagem:

A avaliação será contínua, através de atividades escritas em sala de aula e pela observação no interesse e partipaçao dos alunos.

 .Recursos

     - Quadro-negro

     - Giz

     -Papel Sulfite

     -Sala de aula

     -Sala de informática

     -Computadores

     -Internet

     - Lápis de cor/borracha/caneta

. Apresentação:

Dia 15 de Agosto de 2011

1º /2º aulas: os alunos entraram no laboratório de informática muito empolgado, mas como nem tudo é perfeito, os computadores estavam com a internet bem lenta e tiveram que se aglomerar usando poucas máquinas, mas o resultado foi positivo conseguimos realizar a atividade proposta.

Dia 19 de agosto de 2011

3º/4º aulas: as crianças foram felizes e contentes, e dessa vez os computadores estavam uma beleza, a turma foi melhor dividida realizando um bom trabalho.

Dia 26 de agosto de 2011

5º/6º aulas: os alunos foram , dessa vez já conseguira se virar bem , entraram no site que seria utilizado, sozinhos, e foi muito bom nesse dia pois o trabalho foi bem agradável e ainda sobrou um tempinho para que pudessem navegar por sites de jogos.